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Construcción de pozo y unas letrinas en Escuela de Primaria de Dowa (Malawi)
La escuela de Dowa ofrece educación a 700 niños. Como la mayoría de las escuelas de Malawi se encuentra en un estado ruinoso, sin puertas ni ventanas, con las paredes desconchadas y con partes del techo en una situación peligrosa. Por supuesto, no tiene electricidad, ni letrinas, ni agua para lavarse ni beber.
ACTIVE AFRICA ha puesto en marcha un proyecto de rehabilitación del citado centro escolar que ya cuenta con la ayuda económica necesaria para reconstruir algunos de los edificios de la escuela. No obstante, parece evidente que la existencia de un pozo y unas letrinas en la propia escuela mejorarían, radicalmente, las condiciones en las que los 700 alumnos reciban educación, así como la de las familias de los profesores que viven en unas casas situadas en el recinto de la escuela.
El pozo y las letrinas son de máxima importancia, ya que aseguran unas condiciones mínimas de higiene y la buena calidad del agua, lo que reducirá considerablemente las enfermedades de origen hídrico tan comunes en la zona como el cólera, diarrea, patologías de la piel o parásitos intestinales.
En cualquier caso, la mejora de las condiciones de la escuela aumentará, sin duda, la asistencia de los alumnos y el rendimiento escolar. Además, permitirá a la aldea disponer de un "centro social" que, en horas no lectivas, será utilizado para la realización de talleres para adultos, charlas informativas y preventivas sobre la transmisión del Sida, etc...
Como ya se ha dicho, el proyecto que se presenta forma parte de otro integral de rehabilitación del centro escolar y se centra en la realización de las obras necesarias para construir un pozo realizando una perforación a 45 metros de profundidad (que es donde se encuentra la capa freática en la zona), y en la instalación de una estación de bombeo manual para extraer el agua, así como en la construcción de dos bloques de letrinas con seis desagües cada uno de ellos. Los materiales utilizados serán los comunes de la zona, respetando la seguridad de las personas, su fácil manejo y posterior mantenimiento.
Coste construcción del pozo: 2.500 euros.
Construcción de dos bloques de letrinas: 15.515 euros.
Plazo de ejecución: seis meses desde el fin de la temporada de lluvias.
POZO FINANCIADO POR: ONGD "DAVID RUSSELL Y MARÍA JESÚS" Y Conservatorio Profesional de Música de Vigo.
Donación para este proyecto en concreto
Construcción de un muro para la contención de tierras en la escuela primaria de St. Mathias (Malawi)
La escuela de St. Mathias ofrece educación a unos 1.000 niños. Es un ejemplo y un referente para el resto de escuelas del país y ha recibido numerosos premios nacionales. Active Africa ha colaborado en la rehabilitación de dicha escuela, obteniendo financiación para el proyecto de ampliación de aulas y la construcción de una cocina que, junto con la inestimable ayuda de una ONG escocesa, ha permitido dar una comida diaria a los alumnos. Es una escuela que funciona a pleno rendimiento y el mantenimiento de la infraestructura se realiza de forma adecuada. Debido a las desigualdades del terreno resulta necesaria la construcción de un muro para la contención de tierras en época de lluvias, lo que evitaría el deslizamiento de las mismas y el perjuicio que ello puede causar a las edificaciones.
Coste de construcción del muro: 4.680 euros
Donación para este proyecto en concreto
Becas de estudio
Active sufraga los gastos de educación de jóvenes en distintas zonas de Malawi y Kenya. Antes de dar estas becas, Active conoce personalmente a los beneficiarios así como el centro donde van a cursar los estudios y la persona responsable del seguimiento..
Estas becas son sufragadas tanto por particulares como por entidades que confían en nosotros.
Hay que destacar aquí el papel de la Fundación Umbele que ha contribuido al pago de muchas becas y que sin su ayuda muchos jóvenes no tendrían un futuro tan esperanzador.
Objetivos: Dar una salida profesional digna a niños y jóvenes sin recursos económicos, mayoritariamente huérfanos.
Acciones: Mandar el dinero para cubrir los gastos de escolarización y manutención. Hacer un seguimiento exhaustivo a través de los responsables en el área de acción.
Presupuesto: El coste de la Beca varía según sus circunstancias.
Beneficiarios: Niños y jóvenes así como profesionales que requieran estudios de perfeccionamiento para mejorar su trabajo.
Donación para este proyecto en concreto
Elaboración de talleres de formación profesional (Malawi)
El año pasado, gracias a una donación efectuada por Mango, se procedió a la ampliación de las aulas de la escuela primaria de St. Mathias. Dicha ampliación ha permitido proceder al “desdoblamiento” de las clases de los más pequeños (que eran las más numerosas), y se prevé que entren en funcionamiento talleres de formación profesional para los adultos de la zona que consistirán en talleres de costura, carpintería, mecánica (especialmente de bicicletas), etc... En el país resulta muy caro y difícil encontrar el material necesario para llevar a cabo dicho proyecto, por lo que ACTIVE AFRICA está intentando conseguir la financiación necesaria para adquirir dicho material.
Coste: pendiente de determinación
Donación para este proyecto en concreto
Rehabilitación de un edificio de la escuela primaria de Kanjenje (Malawi)
El proyecto que se presenta se centra en la realización de las obras necesarias para proceder a la rehabilitación de uno de los edificios de la escuela primaria de Kanjenje, que se encuentra en un lamentable estado.
ACTIVE AFRICA ya ha obtenido la ayuda necesaria para la construcción de: (i) un nuevo edificio que albergará tres aulas, (ii) unas letrinas, (iii) un pozo de agua para abastecer al edificio y (iv) una cocina, por lo que el proyecto que se presenta forma parte de una reconstrucción más general del centro escolar.
Es evidente que tras la rehabilitación proyectada, la escuela seguirá teniendo algunas deficiencias (electricidad, rehabilitación de otro edificio de aulas más y la sala de profesores y administración, etc...), pero ACTIVE AFRICA ha optado por diversificar la ayuda conseguida para los proyectos que afectan a las distintas escuelas de la zona, a fin de incentivar el mantenimiento y conservación de los edificios, lo que constituiría un nuevo motivo para seguir recibiendo apoyo económico.
Inversión: 9.450 euros.
Donación para este proyecto en concreto
Construcción de pequeños centros-guardería para menores de cinco años en la zona de Blantyre (UNDER 5'S).
En Malawi, hasta los cinco años, los niños no acuden a la escuela, por lo que siendo el sector más vulnerable, también son los más afectados por la pandemia del Sida. Salen de sus hogares por la mañana y deambulan por los alrededores sin nadie que se ocupe de ellos ni, por supuesto, les dé ningún tipo de alimento. Es evidente que los niños son el futuro de un país y que cualquier mejora de su situación actual tendrá una repercusión muy positiva dentro de pocos años. Por ello, ACTIVE AFRICA está firmemente convencida de que una de las principales áreas por las que hay que luchar es la infancia y su educación que les permitirá, en algunos casos, ampliar la expectativas de futuro.
A raíz de nuestro último viaje hemos tenido la oportunidad de ponernos en contacto con una ONG escocesa (Scottish International Relief) que está desarrollando una gran labor en todo el país. A través de su programa Mary's Meals está ofreciendo una comida diaria a más de 100.000 niños que acuden a la escuela primaria en Malawi.
Recientemente, esta organización ha decidido ampliar la ayuda a los menores de cinco años (UNDER 5's). El principal problema para materializar dicha ayuda consiste en la realidad de que dichos niños no tenían un centro al que acudir cada día. Por ello, ha iniciado la construcción de pequeñas y sencillísimas guarderías que albergan a unos 80 niños menores de cinco años (huérfanos y/o desatendidos) y que ya están funcionando en distintas zonas del país.
Los niños acuden al centro, donde son atendidos por mujeres voluntarias que demuestran una gran capacidad de ayuda, ya que se encuentran en las mismas condiciones de pobreza que la mayoría de la población. Allí reciben una papilla matinal (Likuni Phala) y una comida completa a mediodía y son visitados regularmente por personal sanitario de la organización. Además, se inicia su educación y, sobretodo, se les ofrece atención y cariño.
Inversión para la construcción de una guardería: 8.900 euros.
Donación para este proyecto en concreto
Construcción de una escuela de enseñanza secundaria en MIKOKE (Malawi).
El objetivo del proyecto es ofrecer la posibilidad de acudir a la escuela secundaria a los huérfanos y menores en situación de vulnerabilidad del distrito de Ntcheu, a unos 210 km. al Sur de Lilongwe, la capital de Malawi.
En Malawi, el Gobierno sólo se hace cargo de la educación primaria, por lo que el acceso a los estudios de secundaria se convierte en un lujo al alcance de muy pocos. Por supuesto, quedan fuera de cualquier posibilidad de continuar su formación, los huérfanos y/o menores en situación especialmente vulnerable (niños que han perdido a uno de sus progenitores y tienen que colaborar en el mantenimiento de la economía familiar, etc...).
La especialidad e importancia de este proyecto radica en la idea de que sean los propios alumnos de pago los que “subvencionen” la educación de los menores que no pueden asumir el coste de su formación. El objetivo final es que la escuela tenga un 50% de huérfanos y un 50% de alumnos de pago y que las cuotas de éstos cubran el coste de educación y mantenimiento de los primeros, de forma que la escuela no precise ayuda externa para seguir funcionando.
No obstante, la consecución de dicho objetivo deberá llevarse a cabo de forma progresiva, por lo que inicialmente está previsto que el número de huérfanos sea de un 10% y que el aumento de los mismos se lleve a cabo a medida que las condiciones económicas de la escuela lo permitan.
La gestión y administración de la escuela de Mikoke correrá a cargo de la orden de los Hermanos Capuchinos de St. Francis, cuya misión, Mikoke Parish, se encuentra a pocos metros de los terrenos adquiridos para la construcción de la escuela. Esta Orden administra, a su vez, otra escuela secundaria sita en la capital (Escuela de Padre Pío) que se ha convertido en un referente en todo el país por su calidad y eficacia.
Además, y como ya ha ocurrido en distintas zonas del país en las que hemos trabajado, las instalaciones escolares serán utilizadas, en horas no lectivas, por toda la comunidad como centro social destinado al desarrollo de las reuniones locales, así como para la realización de talleres de formación profesional.
El distrito de Ntcheu, zona donde estará ubicada la escuela, cuenta con una población de unos 360.000 habitantes, en la que, como en el resto del país, abundan los huérfanos o menores en situación de vulnerabilidad. Se trata de un distrito muy pobre que depende, básicamente, de la agricultura y en la que los jóvenes no tienen ninguna posibilidad de continuar su formación. La falta de una escuela de enseñanza secundaria en la zona provoca que ni siquiera los pocos afortunados que podrían pagarse la educación tengan acceso a la misma.
El proyecto general engloba la construcción de la totalidad de las instalaciones de la Escuela de Enseñanza Secundaria de Mikoke. Se trata de un proyecto a largo plazo que se iría desarrollando a medida que se vayan produciendo las necesidades y se obtengan los fondos.
De momento, y de acuerdo con las solicitudes planteadas por los futuros directores de dicha escuela, sería necesario construir el edificio de administración, un edificio de clases para el primer curso, el pozo, las letrinas y, a fin de incentivar la asistencia a la escuela, un edificio-internado para los chicos.
Coste de construcción del edificio de administración: 39.400 euros
Coste de construcción de un edificio de clases: 29.613 euros.
Coste de construcción del pozo: 8.240 euros.
Coste de construcción de las letrinas: 8.930 euros.
Coste de construcción del internado: 48.515 euros.
Donación para este proyecto en concreto
Rehabilitación de dos aulas, construcción de un nuevo edificio para el internado de chicos y construcción de unas letrinas circulares en la escuela de enseñanza primaria de MVERA (Malawi)
La escuela de Mvera ofrece educación a 980 niños. Se trata de una escuela pública (el gobierno se hace cargo del sueldo de los profesores) en la que sólo pagan una cuota los alumnos que se encuentran en régimen de internado.
Sólo los alumnos en régimen de internado reciben una alimentación básica. No obstante, ACTIVE AFRICA está colaborando con una ONG escocesa (Scottish International Relieve) que ofrece, a través de su programa Mary’s Meals, una comida diaria (papilla muy nutritiva denominada likuni phala) a todos los alumnos de numerosos centros del país. De momento, el Mary’s Meals ya está funcionando en dos de las escuelas que hemos rehabilitado y el director de la escuela de Mvera ya ha ofrecido la cocina existente en el edificio internado de las chicas, para la preparación de la papilla, por lo que, en breve plazo, los alumnos de Mvera también podrán disfrutar de esta posibilidad.
Normalmente, las escuelas públicas de enseñanza primaria no disponen de internado. No obstante, esta escuela, perteneciente al distrito de Dowa y a unos 25 Km. de la escuela primaria de St. Mathias, es considerada, a nivel académico, una de las mejores del país. A ella acuden alumnos de zonas alejadas, por lo que la existencia de internado es imprescindible. Actualmente hay unos 200 alumnos en régimen de internado, hacinados en un pequeño edificio que no cumple las condiciones mínimas. Hace un año, los distintos grupos implicados en este proyecto (profesorado, padres de alumnos, etc..) iniciaron por su cuenta la reconstrucción de las zonas en peor estado. Repararon muros que se encontraban en estado ruinoso y han reformado íntegramente uno de los edificios de aulas. El resultado ha sido muy bueno y este edificio se está utilizando para el desarrollo de reuniones, formación de adultos, etc.... En cualquier caso, el estado general de toda la escuela no es aceptable para que profesores y alumnos vivan con dignidad el período de escolarización. La reparación del resto de las aulas, la construcción de unas letrinas y la construcción de un nuevo internado siguen siendo unos temas prioritarios y urgentes. El proyecto se centra en la realización de las obras necesarias para proceder a la reforma de dos edificios que albergan las aulas de los cursos superiores (Standard 7 y 8), la construcción de unas letrinas circulares y la construcción de un nuevo edificio para los alumnos internos.
Coste de construcción de las dos aulas: 10.478 euros.
Coste de construcción de las letrinas: 5.945 euros.
Coste de construcción de internado: 17.042 euros.
Donación para este proyecto en concreto
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